четверг, 8 ноября 2012 г.

Модуль 8

Допомогти моїм учням стати самоспрямованими я зможу використовуючи документи фасилітації (інструкції, контрольні списки тощо). Використовуючи документи для визначення навчальних потреб я зможу оцінити що цікаво моїм учням. Диференціація у навчанні допоможе задовільнити потреби учнів (обдарованих та тих, хто має проблеми у навчанні).

Модуль 6

Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів? Організація он-лайнових форм для оцінки набутих знань. 

Учнівська робота дала мені зрозуміти, що мій проект дуже широкий, його треба звузити, тепер стають більш ясними завдання, які апотрібно давати учням. Постало також питання інтеграції між шкільними предметами.
Помогти учням можна постановкою конкретних цілей, наявністю якихось поетапних результатів проету, формуюче оцінювання також .

Модуль 5

У даному модулі я побачила, що вікі сайт можна використовувати як ефективний інструмент навчання та створення електронних матеріалів. Також його можна використати для підготовки не тільки з одного предмету , ай по декільком. Отримала знання із авторського права, користуючись інтернет ресурсами.
Є можливість допомагати учням використовувати  та шукати сайти в інтернеті. Можна навчити учнів аналізувати ресурси згідно їх точності, критичного ставленн та оцінювання веб - ресурсів.

среда, 7 ноября 2012 г.

  

Модуль 4.Рефлексія

Основна ідея формуючого оцінювання - оцінювання протягом всього часу реалізації проекту та по результатам його завершення.
 Важливим було дізнатись про оцінювання протягом всієї діяльності не шляхом виставлення оцінки, а шляхом порівняння росту знань і навичок учня сьогодні у порівнянні з учорашнім днем.
 Цей модуль допоміг у створенні інструменту оцінювання для визначення навчальних потреб.
 Такий підхід у оцінюванні допоможе мені  у розумінні попередніх знань та уявлень учнів, звернути увагу на прогалини у знаннях та впорядкувати ті питання і проблеми які для учнів є незрозумілими.гументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.

 

вторник, 6 ноября 2012 г.

 Модуль 2 Рефлексія


Проектна діяльність пропонує види навчально-пізнавальної діяльності як традиційні так і інноваційні, і на мій погляд, саме таке інноваційне навчання дозволить моїм учням задовольнити стандарти та розвинути навички 21 століття.
Я вважающо використовуючи метод проектів я урізноманітнюю методи і форми навчання і саме це покращує навчальний процес.Підготуюучнів для подальшої роботи в написанні творчих робіт